碳匯林訊 內(nèi)蒙古烏蘭察布風(fēng)電場(chǎng)旁,三峽集團(tuán)的工程師們盯著控制屏上跳動(dòng)的碳排放數(shù)據(jù)發(fā)愁——年薪25萬(wàn)也難尋既懂智能電網(wǎng)調(diào)度又能做碳資產(chǎn)核算的復(fù)合型人才。
2025年6月,北京科技大學(xué)一則招生簡(jiǎn)章引發(fā)產(chǎn)業(yè)界震動(dòng):全國(guó)首個(gè)“碳中和創(chuàng)新班”正式啟動(dòng)招生。這一由毛新平院士領(lǐng)銜的專業(yè),首批僅招收50名學(xué)生,卻承載著填補(bǔ)中國(guó)“雙碳”領(lǐng)域百萬(wàn)人才缺口的重任。數(shù)據(jù)顯示,“十四五”期間相關(guān)人才需求近百萬(wàn)人,而現(xiàn)有從業(yè)者僅約10萬(wàn)人,供需矛盾尖銳。
當(dāng)鋼鐵企業(yè)碳管理部門(mén)兩年擴(kuò)編至30余人仍不敷使用,當(dāng)碳咨詢崗位年薪飆升至25.55萬(wàn)元卻一將難求,中國(guó)雙碳戰(zhàn)略的推進(jìn)正遭遇前所未有的人才困局。
1、人才斷層:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的致命瓶頸
中國(guó)“雙碳”領(lǐng)域面臨三重人才危機(jī):
教育供給嚴(yán)重不足。全國(guó)百余所高校開(kāi)設(shè)新能源專業(yè),年培養(yǎng)規(guī)模不足萬(wàn)人,風(fēng)電技術(shù)技能人才僅3000人左右,與每年新增近3萬(wàn)崗位形成巨大落差。某碳咨詢公司總監(jiān)坦言:“收到的簡(jiǎn)歷多為環(huán)境專業(yè)背景,既懂化工工藝又能建模碳金融的鳳毛麟角”。
知識(shí)體系結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配。傳統(tǒng)專業(yè)聚焦單一工序減排技術(shù),而實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)需要系統(tǒng)思維。以年產(chǎn)3000萬(wàn)輛汽車的制造大國(guó)為例,汽車材料制備環(huán)節(jié)的深度減碳,需貫通材料設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程到循環(huán)再生的全鏈條技術(shù)人才。
行業(yè)轉(zhuǎn)型遭遇能力真空。冶金工業(yè)信息標(biāo)準(zhǔn)研究院數(shù)據(jù)顯示,目前企業(yè)碳管理人員多從環(huán)保、能源崗位轉(zhuǎn)行,對(duì)碳市場(chǎng)交易機(jī)制和前沿減碳技術(shù)掌握不足。全國(guó)碳市場(chǎng)啟動(dòng)后,發(fā)電企業(yè)碳管理部門(mén)從無(wú)到有,某大型集團(tuán)團(tuán)隊(duì)兩年擴(kuò)至30余人,2025年計(jì)劃再增十余崗位,卻苦于找不到合格人才。
2、創(chuàng)新突圍:北科大的“鋼筋鐵骨”育人模式
面對(duì)人才困局,北科大構(gòu)建四維培養(yǎng)體系:
學(xué)科深度交叉融合。依托材料科學(xué)與工程、冶金工程兩大“雙一流”學(xué)科,設(shè)置可持續(xù)材料與低碳冶金兩大方向。課程打破傳統(tǒng)壁壘,重構(gòu)“低碳設(shè)計(jì)-綠色制造-循環(huán)再生”知識(shí)鏈條,編寫(xiě)全新教材體系?沙掷m(xù)材料方向?qū)W⒔饘俑哔|(zhì)化再生技術(shù),低碳冶金方向攻關(guān)電冶金與多能耦合優(yōu)化。
本碩博貫通式培養(yǎng)。創(chuàng)新班設(shè)置兩次關(guān)鍵遴選:大一末選拔30人本碩貫通,大二末選拔20人本博貫通。這種機(jī)制確保50%學(xué)生進(jìn)入碩士培養(yǎng),40%直攻博士學(xué)位,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科知識(shí)無(wú)縫銜接。
產(chǎn)教科教雙元驅(qū)動(dòng)。依托“鋼鐵工業(yè)碳中和教育部工程研究中心”,與寶武集團(tuán)等20余家龍頭企業(yè)共建實(shí)踐基地。學(xué)生直接參與國(guó)家重大科研項(xiàng)目,如二氧化碳捕集轉(zhuǎn)輪裝置研發(fā)——該技術(shù)通過(guò)三級(jí)余熱利用設(shè)計(jì),將捕集的二氧化碳轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)碳肥,曾獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽金獎(jiǎng)。
院士領(lǐng)銜導(dǎo)師矩陣。由中國(guó)工程院院士毛新平掛帥,組建“院士領(lǐng)航-學(xué)術(shù)大師指導(dǎo)-國(guó)家級(jí)人才主導(dǎo)-青年骨干支撐”的四級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),實(shí)施“一生多師”指導(dǎo)模式。
3、就業(yè)圖景:綠領(lǐng)人才的黃金時(shí)代
碳中和創(chuàng)新班的畢業(yè)生將迎來(lái)前所未有的機(jī)遇窗口:市場(chǎng)需求爆發(fā)式增長(zhǎng)。毛新平院士預(yù)測(cè):未來(lái)5-10年產(chǎn)業(yè)對(duì)雙碳人才需求將現(xiàn)“井噴”。僅寶武集團(tuán)、五礦集團(tuán)、中國(guó)碳交易所等頭部企業(yè),每年在碳管理、碳金融領(lǐng)域的研究生需求就超3萬(wàn)人。
職業(yè)發(fā)展三維空間:
頂層設(shè)計(jì)層:政府與政策研究機(jī)構(gòu)急需系統(tǒng)規(guī)劃人才
技術(shù)攻堅(jiān)層:鋼鐵、水泥等高碳行業(yè)技術(shù)減排崗位需求激增
碳經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)層:碳交易所、金融機(jī)構(gòu)碳資產(chǎn)管理部門(mén)人才缺口顯著
薪資水平領(lǐng)跑行業(yè)。獵聘網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,2025年碳排放相關(guān)崗位平均年薪達(dá)25.55萬(wàn)元,較三年前增長(zhǎng)66%,而傳統(tǒng)制造業(yè)同期薪資漲幅僅15%。
4、輻射效應(yīng):教育革命的產(chǎn)業(yè)賦能
高校專業(yè)重構(gòu)浪潮。2025年全國(guó)三所高校同步開(kāi)設(shè)碳中和專業(yè),昆明理工大學(xué)聚焦區(qū)域碳足跡核算,北京師范大學(xué)側(cè)重氣候政策研究,與北科大形成互補(bǔ)。教育部計(jì)劃三年內(nèi)將雙碳相關(guān)專業(yè)布點(diǎn)擴(kuò)大至50所高校。
產(chǎn)教協(xié)同深度進(jìn)化。中國(guó)寶武集團(tuán)與北科大共建的“鋼鐵工業(yè)碳中和產(chǎn)教融合基地”,將企業(yè)真實(shí)減排項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例。學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與“氫基豎爐替代傳統(tǒng)高爐”等前沿課題,畢業(yè)設(shè)計(jì)直接服務(wù)產(chǎn)線改造。
認(rèn)證體系加速完善。隨著人社部“碳排放管理員”新職業(yè)落地,北科大正聯(lián)合行業(yè)制定碳核算師能力標(biāo)準(zhǔn),解決企業(yè)招聘無(wú)標(biāo)可依的困境。
當(dāng)毛新平院士在開(kāi)學(xué)第一課展示這塊“零碳鋼”樣本時(shí),創(chuàng)新班的50名學(xué)生已然明了:他們不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更是中國(guó)工業(yè)綠色基因的編程者。
隨著教育部要求2025年實(shí)現(xiàn)實(shí)踐課程占比超40%、實(shí)習(xí)累計(jì)滿1學(xué)年,隨著更多地方將人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入雙碳預(yù)算,這場(chǎng)始于北科大的教育革命,正在重塑中國(guó)碳中和征程的人才基座。
|